Το βιβλίο προσπαθεί:

- Να δημιουργήσει ένα πλέγμα επιλογών με τη μορφή πραγμάτευσης διλημμάτων ως μεθοδολογικό εργαλείο ανάπτυξης του διδακτικού σχεδιασμού. Την ανάγκη δημιουργίας ενός πλέγματος επιλογών για τη λήψη αποφάσεων κατά το διδακτικό σχεδιασμό έχουν επισημάνει πολλοί σχεδιαστές.

- Να αναπτύξει διδακτική τεχνογνωσία για το σχεδιασμό Ενιαίου Πλαισίου Προγράμματος Σπουδών, Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών και Σχεδίου / Πιλότου Διδασκαλίας δημιουργώντας μεθοδολογικές συνθήκες μετασχηματίζουσας μάθησης.

Πρόλογος

ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

ΟΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ

ΣΧΕΔΙΟ / ΠΙΛΟΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΟΡΩΝ

ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΟΝΟΜΑΤΩΝ

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ